健康教育在盆腔炎护理中的应用观察
【摘要】目的:观察盆腔炎护理中健康教育的应用。方法:回顾性选取2016年1月至2018年1月我院妇科盆腔炎患者100例,依据护理方法分为常规护理组(n=50)和常规护理基础上健康教育组(健康教育组,n=50)两组,统计分析两组患者的疾病知识掌握达标情况、依从性。结果:在疾病知识掌握达标率方面,健康教育组为94.0%(47/50),常规护理组为64.0%(32/50),前者显著高于后者(P<0.05)。在依从性方面,健康教育组为92.0%(46/50),常规护理组为76.0%(38/50),前者显著高于后者(P<0.05)。结论:盆腔炎护理中健康教育的应用效果好。
【关键词】盆腔炎;护理;健康教育;应用
【中图分类号】R395.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2020)06-191-01
盆腔炎指女性盆腔结缔组织、生殖器官、周围盆腔腹膜等部位有炎症出现,抗生素治疗具有较小的效果,但是该病具有较长的治疗周期,极易复发,患者具有较差的依从性,会对疾病治疗造成不良影响[1]。本研究观察了盆腔炎护理中健康教育的应用 ......
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